本网讯（通讯员 李亚男）2024年12月26日，人文与艺术学院在航母楼101会议室召开作题为2024年“产教融合 协同育人”研讨会的专题讲座。讲座由人文与艺术学院院长石峥嵘教授主持。吸引了人文与艺术学院全体音乐专任教师到场聆听，共同探讨产教融合在新时代背景下的新内涵、新路径与新实践。会上，还邀请了衡阳市渣江中心小学校长邹旺华与铜官窑文化代表谭慧姬女士的演讲报告，以其深刻的洞察与丰富的实践案例，为与会者提供了宝贵的参考与启示。

衡阳市渣江中心小学邹旺华校长报告一开始，便强调了“以人为本，播种幸福”的办学理念。他提出，教育不仅仅是知识的传授，更是心灵的滋养和幸福的播种。这一理念贯穿于学校的每一个角落，从课堂教学到课外活动，从教师培养到学生关怀，无不体现出对师生的热忱关爱和对工作的无限激情。在报告中，邹旺华校长详细介绍了学校为应对学生在校期间持续高温天气所采取的细致入微的举措。他用自己的实际行动诠释了什么是真正的教育情怀，什么是真正的以人为本。他让我们看到，在偏远的乡村小学里，也能绽放出璀璨的教育之花。?

铜官窑代表谭慧姬女士在报告中，分享了铜官窑作为千年陶瓷文化遗址，在产教融合方面的独特探索与成功经验。谭女士指出，传统工艺的传承与发展离不开现代教育的支撑，而产教融合正是实现这一目标的有效途径。她详细介绍了铜官窑如何与高校、职业院校及中小学建立紧密的合作关系，通过开设学生实习等方式，将传统陶瓷技艺与现代教育理念相结合，既保留了传统工艺的文化精髓，又激发了青少年的创新潜能。?

两位演讲者的报告，不仅展现了产教融合在基础教育与传统文化传承中的广阔应用前景，也引发了与会者对于如何进一步深化产教融合、构建协同育人机制的深入思考与热烈讨论。大家普遍认为，产教融合是新时代教育改革的必然趋势，也是培养高素质、复合型人才的重要途径。未来，应进一步加强政策引导、完善合作机制、创新教育模式，推动产教融合向更深层次、更宽领域发展，为经济社会发展贡献更多智慧与力量。（一审：刘敏芝 二审：李水华 三审：赵红深）

2024年12月27日