广西知名教授陈雄章来我校进行“应用型高校建设的思考与体会“专题讲座“

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? ? ? 本网讯（通讯员：赵红深，摄影：李杰）?为扎实推进我校本科教学合格评估工作，强化内涵建设，突出特色发展，完善教学质量保障体系，努力把学校建成一流民办应用技术大学，5月12日上午，我校邀请南宁学院副校长陈雄章教授来校开展以“应用型高校建设的思考与体会”为主题的专题讲座。讲座在体育馆101学术报告厅举行。董事长刘福生、党委书记苏玲、校长陈治亚等全体校领导出席了会议，全体行政人员和教师参加了本次讲座。

? ? ? ?陈教授主要围绕以下三个方面进行阐述：一、迎评促建中的“型”，拥抱国家分类改革高等教育新时代；二、迎评促建中的“建”，编好应用型高校建设的新剧本；三、迎评促建中的“评”，讲好应用型高校建设的新故事。2020年我校进入迎评建设年，时间紧、任务重，?陈教授给我们把脉诊断，提出了一些宝贵的建议。他指出，要踏踏实实做好迎评促建工作，首先就要转型：转思路、转模式、转类型、转目标。要按照应用技术型大学的类型要求完成学校的顶层设计，树立类型教育的意识；要转型，就要因类办学、因类施教、因类育人。迎评促建，重在建设，要不犹豫、不动摇、不争论、不等待地完成建思想、建观念、建专业、建培养方案、建队伍、建培养模式、建创新创业教育、建治理结构、建质量保障体系和建条件等10个“建”。至于如何迎评，他介绍了10个“备”：备状态、备材料、备课堂、备访谈、备学生、备步调一致、备育人环境、备专家集体考察、备迎评组织工作和备评估演练。

? ? ? ?陈教授对我校未来教育事业发展充满期待，同时，希望我校在接下来的迎评促建中大胆创新，突破自身，以“应用型为魂，以服务地方经济发展为根，以产教融合为本“。

通过这次讲座，教师们收益良多，大家深刻理解了应用型本科与研究型本科的区别，对如何建设应用技术本科教育有了很多的启发。教师们对陈教授严谨治学的态度和刻苦敬业的精神表示敬佩，聆听陈教授的讲座是一种享受，更是一种激励，既看到了自己的差距，又清晰了目标。（责编：李先聪）?

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陈雄章教授在讲解

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